田珍,1979年生人,2004年走上教师岗位,2009年调入六中,多年来,一直坚持在教学第一线。
教学上的实干家。田珍同志自任教以来,工作上一丝不苟,对待教学严谨认真,历来得到学生和家长的好评,多次被评为优秀教师。而能够得到这些,应该得益于他实干这一最本色的特征。她常说:“当教师就要下苦,只要能下得了苦,就对得起学生,对得起家长。”她是这样说的,也是这样做的,自进六中以来,她从未因个人原因缺过一堂课,即使出差,她回来之后也会利用自习课补齐。六中的英语老师一周规定的课时是十二节,可是田珍同志的的课从来都大于十二节,这不是学校安排的,只因为她所带的班级的自习课会被她“预约”。课间,放学,田老师的那张课桌周围总会被学生围满,她总是坐在中间细致耐心地讲解着,经常天色都很晚了,住校生还在那里问题,也不见田老师着急应付,她那低沉稳健的声音如一个个美丽的音符轻轻地敲进学生的心灵。同事们向她表示祝贺,她只微微一笑,可已经毕业的学生来看她时,她却笑的那么开心那么灿烂。
在教育中,她是一位严慈相济的师长。无论是在建校之初那几年她班主任、英语教师双肩挑,教育工作从来都是她的工作重点。她有艺术家敏锐的观察力,她有艺术家准确的判断力,当然也不能少了艺术家所应该有的创造了。“铁打的营盘流水的兵”,在六中,铁打的年级组流水的田老师。她看起来很稳重,她拥有别人羡慕的师生关系。实际上,真正意义上良好的师生关系,绝对不是高超交际手腕可以得到的,那是人格魅力的影响,那是一次次恰到好处的指点,那是一次次恰如其分的问候,那是一次次谈笑之间的谅解,那更是一次次智慧火花迸发而带来的绚烂。
田珍同志为原州区优秀教师,推荐理由就是,这是一位在教育教学工作一线上兢兢业业工作的同志。说简单其实也不简单,她的那些事儿,说起来可是三天三夜都说不完,就我这拙笔写到此也就写了一些皮毛而已。这个六中优秀教师、优秀班主任,这个受到学生和家长爱戴的优秀工作者,确实称得上这一个光荣的称号。
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