九年级政治备课组计划

发布时间: 2020-09-03 00:00 发布单位: 固原市第六中学 浏览量: 4707 【公开】

九年级政治备课组第一学期工作计划

一、     指导思想          

     坚持教育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,切实做到从学生实际出发,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,创设有助于学生自主学习的问题情境,努力引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异,有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展。在教师间实现资源共享,促进教师的创新意识,开展个性化教学,提高课堂效率。 

二、工作目标        

1.以学生为本。

     九年级是最关键的一年, 备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。 组织各位教师认真学习新课标,以适应新形势的需要,同时抓好平时的课堂教学,课后作业的批改,学生的学习跟踪,备课组活动和集体备课。      

2.坚持每周一次的备课活动。

     开学初备课组活动制订出合理计划,每次活动均要有记载,尤其是要能发挥出骨干教师的中心带头作用。发挥团队的合作力量

每星期进行集体备课活动,重要一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点备课组活动要定时间、定地点、定主讲人或主备人,就当前教学中遇到的共性或个性问题进行研讨,也可就下一阶段工作研究落实具体措施。

3.做好教学常规工作。

   做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。重视学法研究,分层教学,分层指导。坚持每周一次的集体备课活动,备课人将备课组活动落到实处。大家分工合作,每个人都参与,分课目。群策群力,共同搞好教育教学工作。

4. 听课:组织本组教师参加学校的听评课活动,在听后及时交流和写好听课后记。使老师们能够通过学习他人之所长提高自己,同时也有利于同事之间相互提高。

5、群策群力各尽所能且分工合作,鼓励老师根据本班实际情况自编题。备课组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验,指导教学工作,相互虚心学习,借鉴有效的措施提高整体的教学和管理水平,并强调二次备课,提高课堂教学效率。

6.认真写好教案,做到一课一案,环节齐全,内容认真。不仅符合学校教学要求,更有助于我们每一位老师上好每一堂课。

7.积极参加学校的教学设计、案例以及论文的评比,和学校各种教研、教学活动,并争取在各项活动中取得好成绩。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

8.切实利用网络资源,整合有效资源,积极探讨信息技术与道法课教学相结合的途径和方法,让多媒体教学真正融入课堂教学,使课堂信息化,提升道法课的艺术水平。

总之,这个学期,九年级政治备课组要按照学校的要求,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真培优补差,在教学上力争有比较大的进步,出色地完成学校的工作任务。

2020——2021学年(上)教学进度及备课安排

周次

 

课时

教   学   内   容

课人

1

9.1——9.4

4

      踏上强国之路                      

侯秀红

2

9.7——9.11

 

踏上强国之路(课时小结)

 

3

9.14——9.18

5

创新驱动发展

马艳丽

4

9.21——9.25

 

创新驱动发展(课时小结)

 

 

5

9.28——10.2

3

第一次月考及分析

全组成员

6

10.5——10.9

4

放假

 

7

10.12——10.16

4

追求民主价值

王雪梅

8

10.19——10.23

 

追求民主价值(课时小结)

建设法治中国

 

9

10.25——10.30                                            

4

建设法治中国(课时小结)

 

何芳

10

11.2——11.6

3

一、二单元巩固小结 

 

11

11.9——11.13

3

中期考试及分析

全组成员

12

11.16——11.20

4

守望精神家园

 

13

11.23——11.27

 

守望精神家园(课时小结)

马守德

14

11.30——12.4

5

建设美丽中国

侯秀红

 

15

12.7——12.11

 

建设美丽中国(课时小结)

马艳丽

16

12.14——12.18

3

中华一家亲

王雪梅

 

17

12.21——12.25

3

中国人 中国梦

何芳

18

12.28——1.1

3

综合复习

全组成员

19

1.4——1.8

 

期末质量监测

 

20

1.11——1.15

 

阅卷及分析

 

 

 

分享到:

评论

还能输入140

用户评论