九年级备课组第一学期工作计划
一、 指导思想
坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，切实做到从学生实际出发，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，创设有助于学生自主学习的问题情境，努力引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异，有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展。在教师间实现资源共享，促进教师的创新意识，开展个性化教学，提高课堂效率。
二、工作目标
1.以学生为本。
九年级是最关键的一年， 备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。 组织各位教师认真学习新课标，以适应新形势的需要，同时抓好平时的课堂教学，课后作业的批改，学生的学习跟踪，备课组活动和集体备课。
2．坚持每周一次的备课活动。
每个星期四，定时进行九年级备课组的集体备课活动，大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点，备课组活动要定时间、定地点、定主讲人或主备人，就当前教学中遇到的共性或个性问题进行研讨，也可就下一阶段工作研究落实具体措施。开学初备课组活动制订出合理计划，每次活动均要有记载，尤其是要能发挥出骨干教师的中心带头作用。
3．继续做好教学常规工作。
备课、上课、批改作业、课后辅导是教师的常规工作，我们将对照学校教务处和教科室的有关要求，力争每一位教师都能在教学的每一环节上认真细致地做好常规工作，同时增强教师的质量意识，增强教师对自身教学行为的反思能力，不断改革自己的教学手段和教学方法，适应新形势的发展，要努力探讨教法。
4.认真做好教导处安排的“三步曲”实践课的开展工作，结合我组的课题研究，开课做到要有主题，把“三步曲”实践课的开展工作做实、做细，最终有利于教师教学水平和学生学习成绩的提高。本学期安排三位老师开实践课。
5．认真学习教师考核条例，群策群力各尽所能且分工合作，鼓励老师根据本班实际情况自编题。备课组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验，指导教学工作，相互虚心学习，借鉴有效的措施提高整体的教学和管理水平，并强调二次备课，提高课堂教学效率。
6. 组织好同组老师互相听课、互相学习。备课组根据情况积极开展示范课，让老师有机会学习、提高。
总之，这个学期，九年级语文备课组要按照学校的要求，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真培优补差，在教学上有比较大的进步，出色地完成学校的工作任务。
2020——2021学年（上）教学进度表
年级：九年级 科目：语文 时间： 2020年8月28日
周次 | 时 间 | 课时 | 教 学 内 容 | 备注 |
1 | 9.1——9.4 | 3 | 沁园春 我爱这土地 |
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2 | 9.7——9.11 | 5 | 乡愁 你是人间四月天 |
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3 | 9.14——9.18 | 5 | 我看 名著导读 作文 |
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4 | 9.21——9.25 | 5 | 敬业与乐业 就英法联军 |
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5 | 9.28——10.2 | 4 | 论教养 精神的三间小屋 | 十一 |
6 | 10.5——10.9 | 2 | 作文 观点要明确 | 十一 |
7 | 10.12——10.16 | 5 | 岳阳楼记 |
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8 | 10.19——10.23 | 5 | 醉翁题记 湖心亭看雪 |
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9 | 10.25——10.30 | 5 | 诗词三首 作文 |
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10 | 11.2——11.6 | 5 | 故乡 我的叔叔于勒 |
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11 | 11.9——11.13 | 5 | 孤独之旅 作文 |
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12 | 11.16——11.20 | 5 | 中国人失掉自信力了吗 |
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13 | 11.23——11.27 | 5 | 怀疑与学问· |
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14 | 11.30——12.4 | 5 | 谈创造性思维 创造宣言 |
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15 | 12.7——12.11 | 5 | 智取生辰纲 范进中举 |
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16 | 12.14——12.18 | 5 | 三顾茅庐 刘姥姥 |
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17 | 12.21——12.25 | 5 | 作文 复习 |
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18 | 12.28——1.1 | 5 | 复习 | 元旦 |
19 | 1.4——1.8 |
| 期末质量监测 |
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20 | 1.11——1.15 |
| 阅卷及分析 |
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九年级语文集体备课工作计划
年级：九年级 科目：语文 时间： 2020年8月28日
周次 | 时 间 | 课时 | 教 学 内 容 | 主备课人 |
1 | 9.1——9.4 | 3 | 沁园春 我爱这土地 | 郭如秀 |
2 | 9.7——9.11 | 5 | 乡愁 你是人间四月天 | 张秀霞 |
3 | 9.14——9.18 | 5 | 我看 名著导读 作文 | 冯翠萍 |
4 | 9.21——9.25 | 5 | 敬业与乐业 就英法联军 | 刘婷 |
5 | 9.28——10.2 | 4 | 论教养 精神的三间小屋 | 李占刚 |
6 | 10.5——10.9 | 2 | 作文 观点要明确 | 李淑彩 |
7 | 10.12——10.16 | 5 | 岳阳楼记 | 夏凤英 |
8 | 10.19——10.23 | 5 | 醉翁题记 湖心亭看雪 | 孙羽坪 |
9 | 10.25——10.30 | 5 | 诗词三首 作文 | 赵江东 |
10 | 11.2——11.6 | 5 | 故乡 我的叔叔于勒 | 毛庆 |
11 | 11.9——11.13 | 5 | 孤独之旅 作文 | 郭如秀 |
12 | 11.16——11.20 | 5 | 中国人失掉自信力了吗 | 张秀霞 |
13 | 11.23——11.27 | 5 | 怀疑与学问• | 冯翠萍 |
14 | 11.30——12.4 | 5 | 谈创造性思维 创造宣言 | 刘婷 |
15 | 12.7——12.11 | 5 | 智取生辰纲 范进中举 | 李占刚 |
16 | 12.14——12.18 | 5 | 三顾茅庐 刘姥姥 | 李淑彩 |
17 | 12.21——12.25 | 5 | 作文 复习 | 夏凤英 |
18 | 12.28——1.1 | 5 | 复习 |
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19 | 1.4——1.8 |
| 期末质量监测 |
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20 | 1.11——1.15 |
| 阅卷及分析 |
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