固原市第六中学2020-2021学年度第一学期
化学教研组工作计划
赵宏孝
本学期根据原州区教育体育局有关文件精神,依照学校工作规划、教务处工作安排及教科室的要求,为全面落实素质教育,努力培养具有创新精神及实践能力的人才,围绕我校以 “讲实效、抓落实、促课改、创名校”的目标。化学教研组要严格教学常规管理,探索有效教学的策略、方法和途径,优化课堂教学,向课堂40分钟要效益,努力实现“减负增效”这一基本目标。促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。使我校化学教学工作再上一个新阶梯。本学期教研工作计划如下:
1、抓常规教学,注重实效。 加强教学常规,做好教案备写、听课笔记、作业批改、练习册的利用等工作的督促与检查。切实提高备课和上课的质量,认真备好每一节课,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,教学手段要多样化,充分调动学生学习化学的积极性,主动性,提高课堂教学效率。适度的布置学生作业,分层次分梯度,作业要在质上有所提高,规范批改。要做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。
2、转变教育观念,优化课堂结构,构建教学模式,提高课堂教学质量。加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。充分发挥“互联网+教育”的功能,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识。
探索提高课堂教学效益的方法。重视化学知识的形成过程教学和情境教学;重视实验教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养,通过科学探究,给学生创造更多分组实验的机会,培养学生的观察能力、分析能力、动手操作、质疑能力、设计实验方案的能力和探究合作能力,充分发挥实验教学作用。
3、注重集体备课实效。集体备课可以发挥集体的智慧和力量,讨论教材,切磋教法,研究学法,探讨教学中的重点、难点,及时解决教学中遇到的问题等,加强教师间的交流与合作,备课有计划,有内容,有中心发言人。认真对待每一次月考,包括试题合制、批阅、分析都要在集体备课扎实开展,提高每次质量检测的实效。本学期试行课件分享共用,资源共享,节省老师的备课时间,提高教师的备课效率。将每次的月考试题、教学课件、教学资源打包,形成化学资源库。
4、开展听评课活动。 鼓励组内教师互相听课。按学校教科室的安排,本学期会安排赵宏孝、田晓霞、魏静静、马建龙老师的公开课,通过听课、评课,达到相互交流、学习的目的,也帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。共同学习提高课堂教学效率的方法和途径。
5、鼓励教师加强理论学习,积极撰写教学论文、参与各级各类优质课等比赛,积累教学或教法经验,将自己的成果汇集。推动教师的专业成长,提高教师的业务水平和整体素质。
6、开展学生活动。针对化学学科特点,可以组织学生参加社会实践活动、搜集周边的环境问题、让在家中自制实验仪器或动手参与化学实验等活动,让学生在“互动、体验、感悟、创新”中获得知识和能力,培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
总之,化学教研组各位教师会研读课本,及时了解学生的学习和思想动态。充分发挥集体的力量,做到课前准备充分,做到不断的尝试新的适合的教学方式方法。教学中积极鼓励学生,习题精讲精练,让学生有“问题意识”,从而更好地促进学生的学习,力求让班级中每个学生都能有所收获和成长。
2020年9月1日
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