| 石狮惠安小学课堂教学学生评价表 | |||||||||||
| 教师姓名 | 性别 | 老 | 中 | 青 | 担任课程 | ||||||
| 评价项目 | 评价要点 | 优 | 良 | 中 | 合格 | 差 | |||||
| 为人师表 教书育人 | 1.仪表端庄，言传身教，具有爱心，师德高尚； | ||||||||||
| 2.教风严谨，严于律己，尽心尽职，循循善诱。 | |||||||||||
| 教学效果 技能水平 | 1.备课认真，讲课熟练，教态自然，语言准确，条理清楚，层次分明，重点突出，娓娓动听； | ||||||||||
| 2.重视启发，思维活跃，方法多样，手段直观，效果优良； | |||||||||||
| 3.板书工整，准确规范，布局合理，有助于笔记、记忆和复习； | |||||||||||
| 4.教学技能熟练、全面。 | |||||||||||
| 课堂管理 | 1.师生关系民主、平等、和谐、合作； | ||||||||||
| 2.课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高； | |||||||||||
| 3.课堂管理严格，责任心强，纪律良好。 | |||||||||||
| 教学辅导 | 1.教学辅导，一视同仁，顾及全体，照顾个别； | ||||||||||
| 2.辅导及时、耐心、细致。 | |||||||||||
| 作业批改 | 1.作业布置，题量适中，难易适当； | ||||||||||
| 2.批改、讲评及时，评语、评讲认真。 | |||||||||||
| 总评 | |||||||||||
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